B08: LernSax revolutionieren!

Der Landesparteitag der SPD Sachsen möge beschließen und an die SPD-Fraktion
im sächsichen Landtag weiterleiten:

In Zeiten von Corona wird einmal mehr deutlich, dass die Digitalisierung an
Schulen nicht ansatzweise genügend ist. Wichtige Instrumente für digitalen
Unterricht sind Online-Lehr- und -Lernplattformen. Über diese tauschen sich
Lehrende und Lernende aus, bekommen Aufgaben ausgeteilt und erarbeiten Projekte
in Gruppenarbeit.

Sachsen besitzt bereits die Lernplattform “LernSax”. Sie ermöglicht
theoretisch bereits die oben genannten Ansprüche. Jedoch leidet sie auch unter
vielen Mängeln. LernSax ist nicht anwender*innenfreundlich. Die Menüs sind
unübersichtlich und für die Nutzung muss man sich längerfristig eingearbeitet
haben. Zudem gibt es an vielen Schulen keine Einleitung in die Arbeit mit der
Plattform, sodass Schüler*innen und Lehrkräfte von der Komplexität
überwältigt werden und in Ausnahmefällen die Arbeit mit LernSax verweigern.
Weiter wurde LernSax vor den Schulschließungen aufgrund des Coronavirus LernSax
an vielen Schulen nicht verwendet. Und nach den Schulschließungen waren die
LernSax-Server mit den hohen Zugriffszahlen überfordert, was wiederum zeigt,
dass LernSax nicht auf breite Nutzung ausgelegt war.

LernSax ist an sich eine von sich aus gute aber nicht ausgereifte und nicht
genügend ausgebaute Lernplattform. Deshalb wird die SPD-Landtagsfraktion dazu
aufgefordert, sich für die Verbesserung und Weiterentwicklung von LernSax
einzusetzen.

Die Fraktion setzt sich daher in den anstehenden Haushaltsverhandlungen dafür
ein, den entsprechenden Haushaltstitel mit genügend Mitteln auszustatten um
eine zugügige Weiterentwicklung zu gewährleisten. In Zuge dessen, ist auch
SaxSVS (Sächsische Schulverwaltungssoftware) weiter zu entwicklen und an die
Bedarfe
anzupassen. Hierbei soll die Lernplattform die schon vorhandenen Elemente, d.h.
E-Mail- und Messagerfunktion, Medien- und Cloudserver, Gruppen- und
Klassen/Kurs-Bereiche, Videokonferenzfunktion sowie das gemeinsame Arbeiten an
Dokumenten in der Cloud erhalten, verbessert werden. Die Website soll
barrierefrei ausgebaut werden. Zudem ist die Verbesserung der App (für
Smartphone und Tablet) nötig, welcher es an Übersichtlichkeit und
Nutzungsmöglichkeiten fehlt. Hierbei soll die App auch möglichst alle Features
beinhalten, welche in der Web-Version beinhaltet sind. Um die Plattform
anwender*innenfreundlicher zu gestalten, soll das Sächsische Staatsministerium
für Kultus eine weitgehende und größtenteils verpflichtende Umfrage für
Lehrkräfte und Schüler*innen erstellen, um die Benutzer*innenoberfläche zu
verbessern und eventuelle nichtgenutzte Features der Plattform zu entfernen. Bei
der gesamten Weiterentwicklung von LernSax muss auf die Wahrung des
Datenschutzes vor allem für minderjährige Schüler*innen sowie für
Lehrkräfte geachtet werden. Selbsterklärend sollte auch eine bessere
Einführung in die Nutzung von LernSax für Lehrkräfte und Schüler*innen sowie
die breitflächige Nutzung der Plattform ab der 5. Klasse gewährleistet werden.
Ziel soll sein, dass LernSax von den Lehrkräften verpflichtend genutzt wird.
Langfristig wird eine neue Lernplattform mit den bisher vorhandenen sowie
weiteren Möglichkeiten und Open Source basiertem Code angestrebt. Im Zuge der
fortschreitenden Digitalisierung von Schule darf es jedoch nicht zu Einsparungen
von Lehrpersonal kommen.

Für die Digitalisierung!